# 四下④：购物、价格与“谁的”

> 4年级·下册/阶段；建议分2—4次完成。先独立作答，再核对；能看懂不等于能独立写对。

## 学习目标

- **P21.1** 用How much…?问价并区分单件is与多件are
- **P21.2** 用Whose…?及mine/yours/his/hers说明物品归属
- **P21.3** 读懂衣物尺寸、颜色与总价，写完整礼貌购物交流

### 先备与学习方法

前课：en-primary-04b-03。先看例子，再遮住答案写出自己的句子。手写时保留空格；不会的词可先查本课词库，复测时不查。

## 词汇与用法

| 词/短语 | 意义 | 用法提醒 |
|---|---|---|
| clothes | 衣服 | 复数集合词，不写a clothes |
| trousers | 长裤 | 复数形式 |
| pants | 裤子 | 美式常见用法 |
| shorts | 短裤 | 复数形式 |
| skirt | 裙子 | a skirt |
| dress | 连衣裙 | a dress |
| sock | 袜子 | socks |
| scarf | 围巾 | scarves或scarfs均可 |
| glove | 手套 | gloves |
| size | 尺码；尺寸 | size M |
| expensive | 昂贵的 | The coat is expensive. |
| cheap | 便宜的 | 不等于质量必然差 |
| price | 价格 | a price |
| whose | 谁的 | 问所有关系 |
| mine | 我的（东西） | 可单独作物主代词 |
| yours | 你的（东西） | 不再接名词 |
| hers | 她的（东西） | 与her＋名词区别 |
| try on | 试穿 | try it on |
| pair | 一双；一条等 | a pair of socks |

## 核心讲解

问单件：How much is this skirt?；问多件：How much are these socks?。回答It is thirty yuan. / They are ten yuan.。a pair of socks整体以pair为中心，问How much is this pair of socks?。本阶段先用简单单件/复数问价。

Whose bag is this?问谁的，不是Who is this?问这是谁。This is my bag.＝This bag is mine.。表示所属时，my/your/her放在名词前；mine/yours/hers可独立使用，不写mine bag。这里的her表示“她的”，与后续要学的宾格her（她）用途不同。his两种位置形式相同：his bag / The bag is his.

复数衣物如trousers、shorts常配are；a pair of trousers以单数pair为主，用is。购物不只看价格，还要核对颜色、尺码、数量；本课价格是虚构题目，不是实际报价。

礼貌问Can I try it on?表示可以试穿吗。it指单件，them指多件。

## 例题解析

**例1：**把This is her scarf.换一种说法：This scarf is hers.；不写This scarf is her。

**例2：**袜子一双12元，买两双24元；不是把单只与一双数量混用。读题先标清定价单位。

## 原创阅读

Shop card: blue skirt, size M, 40 yuan; white T-shirt, size S, 30 yuan; socks, 12 yuan a pair.

Lily: Whose scarf is this?
May: It is mine. I would like the blue skirt and one pair of socks.
Lily: I would like the white T-shirt. Can I try it on?
Assistant: Yes, you can.

## 练习

计分说明：普通学习课最后一题为书面表达，按后附4分量表单独记录；此前每个编号1分，多空/多问在该题内均分。客观题正确率分母为末题前的编号总数。累积检查另按其20分说明计分。

1. 填is/are：How much __ this dress?

2. 填is/are：How much __ these socks?

3. 填my/mine：This is __ bag. The bag is __.

4. 填her/hers：This skirt is __.（她的）

5. 把“这是谁的外套？”写成英文。

6. 改错：These trousers is blue.

7. 一双袜子12元，三双多少钱？

8. 围巾是谁的？

9. May要买什么、共多少钱？

10. Lily要的T恤是什么颜色与尺码？

11. 写4句购物交流：询问一件物品价格、回答、提出试穿请求、肯定回应；价格自定。

## 参考答案与解析

1. is。this dress单数。

2. are。these socks复数。

3. my；mine。前者接名词，后者单独用。

4. hers。此处不再接名词。

5. Whose coat is this?

6. These trousers are blue. trousers为复数形式。

7. Thirty-six yuan. 12×3＝36。

8. May’s. / It is May’s scarf. mine指发言者May。

9. 蓝裙子与一双袜子；52 yuan（40＋12）。

10. White；size S。

11. 例：How much is this coat? It is sixty yuan. Can I try it on? Yes, you can. 四句功能与代词须对应。

## 写作示范与自评

**任务（与第11题一致）：**写4句购物交流：询问一件物品价格、回答、提出试穿请求、肯定回应；价格自定。

**参考与说明：**例：How much is this coat? It is sixty yuan. Can I try it on? Yes, you can. 四句功能与代词须对应。

**书面表达4分量表：**任务完成1分（须满足题目全部信息及句数要求）；句子结构1分（主语、动词及语序）；词形用词1分（目标词汇、单复数等）；规范书写1分（大小写、空格、标点）。各项部分达成可给0.5分。开放信息允许合理变化，不要求逐字照抄。

## 复习与达标

隔一天遮住原文重做错题，再换人物或物品写两句新句子。客观题达到80%后进入下一课；追求95%须用未见过的同知识点题复测，并由教师或家长按本课要求检查书面表达。这是本站练习目标，不是学校考试成绩保证。