# 四下累积检查：一天的安排与农场商店

> 4年级·下册/阶段；建议分2—4次完成。先独立作答，再核对；能看懂不等于能独立写对。

## 学习目标

- **P22.1** 在未见过的题目中综合运用星期时间、天气季节、农场复数、价格与归属
- **P22.2** 依据短文定位信息，独立完成短写作并解释改错依据

### 先备与学习方法

前课：en-primary-04b-04。先看例子，再遮住答案写出自己的句子。手写时保留空格；不会的词可先查本课词库，复测时不查。

## 词汇与用法

| 词/短语 | 意义 | 用法提醒 |
|---|---|---|
| visit | 参观；拜访 | visit a farm |
| bring | 带来 | bring a coat |

## 核心讲解

这不是新知识讲授课，而是累积检查。先回看本学期四课的核心讲解，再隔一天闭卷完成。用时建议30—40分钟，不查词库或答案。

**计分20分：**第1—12题各1分；第13、14题各2分；第15题4分。多空题须全部正确才得该题1分。写作4分按任务完成、句子结构、词形用词、书写各1分给分，部分做到可给0.5分。不会的题先标问号，不靠反复看答案提高分数。

## 例题解析

**解题示例1：**遇到填空先找主语、时间或数量提示，再选词形，不只凭“看着熟”。例如two之后的可数名词通常为复数。

**解题示例2：**回答阅读题先在文中找到依据；只写有依据的内容。写作先列任务要求，再逐句检查主语与动词。

## 原创阅读

It is Saturday. Our class visits a farm at nine thirty. The weather is cool and cloudy. There are sixteen sheep and nine cows. We do not pick the flowers. After the visit, we go to a small shop. A cap is 20 yuan. A scarf is 30 yuan. Ben buys one cap and one scarf.

词义支架：after＝在……之后；buys＝买。

## 练习

计分说明：普通学习课最后一题为书面表达，按后附4分量表单独记录；此前每个编号1分，多空/多问在该题内均分。客观题正确率分母为末题前的编号总数。累积检查另按其20分说明计分。

1. 写出星期四的英文。

2. 填on/at：__ Sunday __ eight o’clock。

3. 用英文写10:30。

4. 填for/to：It is time __ read.

5. 改错：It is rain.（用本学期天气形容词）

6. 写复数：sheep；tomato。

7. 填many/much：How __ milk do you have?

8. 填is/are：These shorts __ black.

9. 填my/mine：This book is __.（我的）

10. 写出询问“这是谁的帽子”的问句。

11. 把Pick the flowers.改成禁止指令。

12. 写出“在冬天”。

13. 班级几点参观农场？天气怎样？

14. 农场有多少只绵羊？Ben购物共花多少元？

15. 写4句周末计划小卡：星期、时刻、一句天气描述、与天气相符的衣物或活动。可用It is…陈述设定，不要求未来时。

## 参考答案与解析

1. Thursday。注意不是Tuesday。

2. on；at。

3. ten thirty / half past ten。

4. to。后面read为动词。

5. It is rainy. 本题要求形容词；若写It is raining.语法也正确，可说明为后续结构。

6. sheep；tomatoes。

7. much。milk不可数。

8. are。shorts复数形式。

9. mine。空后没有名词，mine独立作表语。

10. Whose cap is this?

11. Don’t pick the flowers.

12. in winter。

13. Nine thirty；cool and cloudy。两项各1分。

14. Sixteen；50 yuan。20＋30＝50。

15. 例：It is Sunday. It is nine o’clock. It is cold and rainy. I can read at home. 四项量表，活动与天气不能明显矛盾。

## 写作示范与自评

**任务（与第15题一致）：**写4句周末计划小卡：星期、时刻、一句天气描述、与天气相符的衣物或活动。可用It is…陈述设定，不要求未来时。

**参考与说明：**例：It is Sunday. It is nine o’clock. It is cold and rainy. I can read at home. 四项量表，活动与天气不能明显矛盾。

**书面表达4分量表：**任务完成1分（须满足题目全部信息及句数要求）；句子结构1分（主语、动词及语序）；词形用词1分（目标词汇、单复数等）；规范书写1分（大小写、空格、标点）。各项部分达成可给0.5分。开放信息允许合理变化，不要求逐字照抄。

## 复习与达标

16/20（80%）是本次练习基本目标；19/20（95%）是熟练目标，不承诺校考分数。低于16分先按错题回到星期时间、天气季节、农场复数、价格与归属对应课；达到16分后用换人物、换数字、换语境的新题再测。写作须由能判断英语句子的成人/教师复核；若无人复核，应标记“写作待评”，不可自称完全达标。