七至九年级原创英语读写课程 · 7年级上学期 · 第5课
适用与边界：按初中知识依赖循序推进，不冒充学校教材的精确单元顺序。全部短文、情境、题目为自编，不含听力。文中的80与95是本课程练习目标，不是中考分数承诺。
学习目标
- 用一般现在时描述习惯、事实和状态。
- 正确处理第三人称单数及do/does否定疑问。
- 根据时间表写有逻辑的日常安排。
核心讲解
现在时不只表示此刻
I walk to school every day描述重复习惯，不是说话瞬间正在走。一般现在时还表示稳定事实和状态：The sun rises in the east；She likes art。主语为I/you/we/they或复数时，实义动词通常用原形；第三人称单数he/she/it或单数名词用-s/-es。
一般加s：reads；以s/sh/ch/x/o等结尾常加es：watches、goes；辅音字母+y改y为ies：studies；have变has。主语即使很长，也要找中心词：The boy with two bags walks home，不能受bags影响。
实义动词否定用don't/doesn't+原形：He doesn't play。一般疑问用Do/Does+主语+原形：Does he play? 短答Yes, he does。does已经承担第三人称和时态信息，play不能再加s。be句则不用do：Is he tired? 不是Does he be tired?
频率副词always/usually/often/sometimes/never通常放在实义动词之前、be之后：I usually read；She is often busy。every day作时间短语分写；everyday是形容词“日常的”，如everyday life。时间安排应保持先后顺序，不能只列孤立时间。
本课词汇与搭配
词义按本课语境给出；同一词可能还有其他含义。先遮住中文回忆，再把搭配写入自己的句子，不只抄单词。
| 词或短语 | 本课意思 | 常用搭配或用法 |
|---|---|---|
| usually | 通常 | usually get up |
| never | 从不 | never be late |
| habit | 习惯 | a good habit |
| breakfast | 早餐 | have breakfast |
| subject | 学科 | my favourite subject |
| exercise | 锻炼 | do exercise |
| finish | 完成 | finish homework |
| study | 学习 | study science |
| weekday | 工作日 | on weekdays |
| everyday | 日常的 | everyday life |
主题阅读与词汇扩展 学科偏好与学习理由
以下为同课主题拓展的已讲词条，每条包含本课释义、搭配和原创例句。可遮中文回忆，再改写一个例句；不是要求一次背完，也不冒充官方完整词表。
| 词或表达 | 本课意思 | 搭配 | 原创例句 |
|---|---|---|---|
| maths | 数学 | study maths | I study maths on Monday. |
| science | 科学 | a science project | Our science project is about plants. |
| history | 历史 | learn history | History helps us ask questions about the past. |
| geography | 地理 | a geography lesson | We use maps in geography lessons. |
| biology | 生物学 | a biology class | Biology includes the study of living things. |
| art | 美术 艺术 | an art lesson | We draw local buildings in art. |
| physical education | 体育课 | have physical education | We have physical education twice a week. |
| chemistry | 化学 | a chemistry experiment | The teacher explains the chemistry experiment. |
| physics | 物理 | study physics | Physics helps us describe motion. |
| timetable | 课程表 | check the timetable | Check the timetable before packing your bag. |
选读脚手架：这段主题阅读用于在语境中复现词汇，不要求初次学习就独立认出所有词。先读后面的中文问题，再找谁、做什么、为什么；未列入词表的难词可查阅或请教师解释，不因出现过一次就计作已掌握。
本段词注：neighbourhood＝街区；preference＝个人偏好。because后找喜欢学科的理由。
原创主题短文
Tian likes geography because maps help her understand places. Her friend Ming prefers art because he enjoys showing ideas through pictures. They do not agree on a single “best” subject. On project day, Tian checks a map of the neighbourhood while Ming draws a clear guide for visitors. Their favourite subjects are different, but both skills help the group finish its work. They learn that a preference is not a rule for everyone.
读写示范问题：为什么不同的学科偏好没有妨碍合作？
证据解析与迁移：地理读图与艺术表达发挥互补作用。迁移：用“I prefer...because...”写个人理由，再用第三人称介绍另一人的偏好；不得把个人喜欢写成所有人必须喜欢。
以上是有解析的教学示范，不另计入独立编号练习；计分任务总数见练习区。
例题解析
例1：My sister ___ (study) at home。先判断主语sister为单数，再按辅音+y规则，填studies。
例2：He watches TV → Does he watch TV? 提问借does，watches恢复watch。
例3：The pictures in this book ___ (look) beautiful。主语中心词pictures复数，填look；this book位于介词短语中，不决定谓语数。
练习
作答要求：除填写答案或写句子外，非写作题均补一句简短理由或原文依据；答案中说明/依据的分数正用于这一步。开放写作按所列量表评分，不必另写语法理由。
共10个编号任务，每题10分，总分100分；一题多空按答案分项给分。第1—8题为基础区80分，目标至少64/80并订正错因；第9—10题为巩固迁移区。冲刺95%以全课得分除以总分计算，至少需95/100，还要求阅读依据可靠、写作切题，不能只背答案。开放题示例不是唯一答案。
1. G7A05-E01
写第三人称单数：read；watch；study；have。
2. G7A05-E02
填空：The girl with two cats ___ (live) here.
3. G7A05-E03
改否定：He plays tennis on Sundays.
4. G7A05-E04
改为一般疑问句：They walk to school.
5. G7A05-E05
改错：Does your brother likes art?
6. G7A05-E06
用usually重写I am tired after school。
7. G7A05-E07
选every day或everyday：Reading is part of my ___ life. I read ___.
8. G7A05-E08
根据事实写句子：Mei / not / go / school / by bus。
9. G7A05-E09
阅读：Tao usually walks to school. On rainy days his father drives him. He is never late because he leaves home early. “Tao always walks to school”正确吗？迟到信息依据是什么？
10. G7A05-E10
写50词左右日常安排，至少一个第三人称单数句和一个频率副词。
参考答案与解析 · 完成练习后展开
参考答案与解析
1. G7A05-E01 答案
reads；watches；studies；has。每项2.5分，注意have不写haves。
2. G7A05-E02 答案
lives。主语是girl，不是cats。正确形式6分，说明中心词4分。
3. G7A05-E03 答案
He doesn’t play tennis on Sundays. doesn’t后play恢复原形。助动词5分，原形5分。
4. G7A05-E04 答案
Do they walk to school? 复数主语借do。结构8分，书写2分。
5. G7A05-E05 答案
Does your brother like art? does后用like。改句8分，理由2分。
6. G7A05-E06 答案
I am usually tired after school. usually置于be之后。位置8分，完整句2分。
7. G7A05-E07 答案
everyday；every day。前者修饰life，后者作时间状语。每空5分。
8. G7A05-E08 答案
Mei doesn’t go to school by bus. Mei单数，doesn’t后go原形；go to school为搭配。主干6分，搭配4分。
9. G7A05-E09 答案
不正确，雨天父亲送他，usually不等于always；从never late和leaves home early可知他不迟到且提前出门。判断4分，例外证据3分，迟到证据3分。
10. G7A05-E10 答案
示例：I usually get up at seven on weekdays. I have breakfast with my sister. She walks to school, but I take the bus because my school is far away. After school, I finish my homework and read for twenty minutes. We both go to bed early. 内容4分，时态与第三人称4分，顺序及连接2分。
学习证据与复习
基础区低于64分：返回本课核心讲解，给每个错误贴上“词义、句法、时间、证据、表达”之一，再不看答案重做。达到基础目标：隔两天用不同主语或情境重新造句。冲刺95：将第9题的证据位置和第10题的修改理由写出来；不要把一次满分当成迁移能力。
前置复习：上一课。
课程定位参考：人民教育出版社新版初中英语教材介绍。仅用于教材背景，不表示出版社审核或认可本课程。